Call Us: 954-736-9000

Preschool​

Ages 1–5 | Nurturing growth through discovery and creativity.

Early childhood is a magical, foundational chapter in a child's life. We know parents are often overwhelmed by choices and want the best environment for their child's first years of learning and socializing.

At Sunshine State Academy, our preschool program is rooted in hands-on discovery, individual attention, and a joyful, creative curriculum. Our teachers nurture each child's natural curiosity, supporting social, emotional, and academic growth in a safe, caring space.

Our Preschool Age Groups

Young Toddlers

Ages 1-2 Years Old

Занятия для наших самых маленьких воспитанников практические и соответствуют возрасту. Учителя помогают малышам осваивать речь, развиваться социально и эмоционально. Расписание занятий включает в себя погружение в языковую среду, искусство, музыку, развитие мелкой и крупной моторики. Обучение идет в игровой форме.

Preschoolers

Ages 2-4 Years Old

Обучение строится по уникальной методике Выготского на базе ранее полученных знаний. Учеба через игры необходима для детей этого возраста и является важной частью понимания развития каждого отдельного ребенка. Учебная программа в данных классах основана на творческой модели, которая способствует индивидуальному обучению на основе государственных стандартов раннего развития штата Флориды.

Pre-Kindergarten

Ages 4-5 Years Old

Переход в Kindergarten включает в себя занятия, направленные на развитие навыков чтения, письма, логико-математических навыков, изучения естественных наук и занятия искусством. Творческий учебный план Sunshine State Academy обеспечит подготовку вашего ребенка к первому году в Kindergarten. Наша школа поддерживает программу VPK. Для получения более подробной информации нажмите здесь.

boy in preschool in science class
girl reading a book in preschool

Explore our Preschool Curriculum

Управляет собственными эмоциями и поведением

  • Manages feelings
  • Follows limits and expectations
  • Takes care of own needs

Строит и поддерживает хорошие отношения

  • Responds to emotional cues
  • Interacts with peers
  • Makes friends

СОВМЕСТНО УЧАСТВУЕТ В ГРУППОВЫХ СИТУАЦИЯХ

  • Balances needs and rights of self and others
  • Solves social problems

Демонстрирует навыки ходьбы.

Демонстрирует навыки балансировки

Демонстрирует крупномоторные манипулятивные навыки

Демонстрирует мелкую моторику и координацию

  • Uses fingers and hands
  • Uses writing and drawing tool

Слушает и понимает более сложные речевые конструкции

  • Понимает речь
  • Follows directions

Использует речь для выражения мыслей и желаний

  • Uses an expanding expressive vocabulary
  • Speaks clearly
  • Uses conventional grammar
  • Tells about another time or place

Использует подходящие слова в разговоре и другие навыки общения

  • Engages in conversations
  • Uses social rules of language

Демонстрирует позитивный подход к обучению

  • Attends and engages
  • Persists
  • Solves problems
  • Shows curiosity and motivation
  • Shows flexibility and inventiveness in thinking

Может вспомнить и связать события

  • Recognizes and recalls
  • Makes connections

Использует навыки классификации

Использует символы и образы для описания того, что не показано или не представлено

  • Thinks symbolically
  • Engages in sociodramatic play

Демонстрирует фонологическую осведомленность

  • Notices and discriminates rhyme and alliteration
  • Notices and discriminates smaller and smaller units of sound

Демонстрирует знание алфавита

  • различает и называет буквы
  • Letter sound knowledge

Знает как используются печатные тексты

  • Uses and appreciates books
  • Uses print concepts

Понимает / реагирует на книги и тексты

  • Interacts during read-alouds
  • -Пересказывает истории

Демонстрирует начальные навыки письма

  • Writes name
  • Пишет, чтобы передать смысл

Пользуется цифрами и примерами

  • Counts
  • Quantifies
  • Connects numerals with their quantities

Исследует пространство, описывает фигуры

  • Understands spatial relationships
  • Understands shapes

Сравнивает и сопоставляет

  • Uses size words or gestures to describe objects.
  • Compares sets of objects.
  • Explores two objects by making direct comparisons.

Знает, что такое сходство

  • Может сгруппировать от трех до пяти предметов
  • Recognizes patterns in the environment
  • Узнает простую схему AB

Ориентируется в научных вопросах

  • Identifies sense organs
  • Пользуется органами чувств

THE CHARACTERISTICS OF LIVING THINGS

  • Plants, animals and their environments

Физические свойства предметов и материалов

  • Identify physical properties and state of matter of objects or materials

Окружающая среда Земли

  • Знает свойства воды, камней, почвы, песка и грязи

На занятиях пользуется необходимым инвентарем и различной техникой

  • Простые инструменты и оборудование для исследований
  • Изучение простых механизмов

Демонстрирует знания о себе

  • Identifies family traditions, celebrations, songs, food or language
  • Characteristics of self as an individual

Имеет базовые представления о людях и о том, как они живут

  • Замечает желания других людей
  • Community
  • Occupations

Анализирует изменения, которые происходят рядом с ним

  • Определяет собственное личное пространство

Демонстрирует простые географические знания

  • Изучает собственное окружение
  • Распознает основные ориентиры или особенности местности
  • Maps, globes or GPS

Изучает изобразительное искусство

Исследует музыкальные концепции и выражения

Исследует концепции танца и движения

Исследует драму через действия и язык

Ready to see the Sunshine difference?

Connect with our admission team or schedule a personal tour-we'd love to meet your family!

ru_RUРусский
Прокрутить вверх